各学院：

根据董事长工作要求，深入践行学校“学研产一体化”战略，按照学校产教融合和教科研工作的整体规划和部署要求，进一步强化学产对接实践教学平台艺术创作、市场化两大项目体系建设，坚持市场高端项目推动教学变革，促进“学生”“作品”高质量产出，提升学院及专业建设水平和品牌影响力，结合本学期初《全面落实项目制实践教学工作会议》精神，双创学院全面组织开展艺术创作项目新增立项工作。具体方案如下：

一、艺术创作项目数量规划及分配

 学校根据各学院下设专业特性，结合各专业团队创作、独立创作的项目创作属性，综合学院工作室设置、参与项目实践教学的教师数、学生数等比例，对各学院本学期立项项目应取得高水平展赛数量指标，进行规划分配。各学院根据分配指标，研究各级别展赛规划目标，组织好学院项目创作。

二、艺术创作项目形式

1.可对已立项目深挖对标展赛。各学院可基于本学期已立项目的基础上，构建项目与教科研、展赛联动，对项目展开深度研究与挖掘，对照展赛目录，制定详尽的参展参赛规划，明确预期获奖目标。提升已立项目成果转化和品牌价值，推动教科研与实践成果有机结合。

2.可新增艺术类创作项目。各学院可新增立项艺术类创作项目，以冲击高水平赛事为核心目标，参照科研管理部修订的《吉林动画学院展赛目录》，认真研究获奖要求，精准明确对标展赛等级。重新提报立项申请，报双创学院组织综合审核确认。

三、艺术创作项目过程管理

1.双创学院组织制定学期艺术创作项目整体规划并下达落实，对各学院立项通过的艺术创作项目实施动态跟踪管理，组织阶段性评审和反馈；负责统筹协调相应资源支持保障；组织制定艺术创作项目经费办法和奖励办法，激励实践项目创作和高水平成果产出。

2.各教学单位负责落实学校下达的艺术创作项目指标要求。对立项通过的艺术创作项目实施全面管理，做好项目规划、项目团队组建、资源合理分配及学院内部项目质量监控，落实项目负责人制，全面把控项目进度和质量，组织专家指导和跟踪反馈，做好大赛对接和参赛组织。

四、相关工作要求

1.时间要求：各学院在2025年4月18日前完成新增艺术创作项目展赛规划申报工作并提交相关材料。

2.材料要求：新增的艺术创作项目需要提交“2024-2025学年第二学期创新创业项目立项汇总表（附件1）”、“2024-2025学年第二学期艺术创作项目参展参赛规划表”（附件2）。

附件：

1.2024-2025学年第二学期创新创业项目立项汇总表

2.2024-2025学年第二学期艺术创作项目参展参赛规划表

3.2025年吉林动画学院教师艺术创作项目、展赛引导目录

创新创业学院

2025年4月10日